Seminario Internacional: PROYECTO AMERICANO
Introducción
Este Seminario presenta estudios de temas de la arquitectura y la ciudad referidos a aspectos de teoría y crítica del proyecto contemporáneo, focalizado además en lo posible, en la escena americana pero entendida ésta en el marco de contextos globales, habida cuenta de la fuerte circulación informática de ideas y referencias tal que merece algunos criterios de ordenamiento y valoración.
El título escogido para este Seminario remite a la necesidad de profundizar y fortalecer un modo específico de pensar y hacer arquitectura en una geocultura determinada o mejor, en una constelación bastante fragmentaria de pequeñas geoculturas muchas de las cuáles más que nacionales o rurales-regionales-territoriales quizá sean más bien urbanas o metropolitanas.
En tal flujo global-local (que ya no es la relación centro-periferia sino una red intrincada de relaciones) la posibilidad de un proyecto americano aparece ya lejana del anacronismo a veces reaccionario o conservador, del discurso regionalista, es decir, ese lugar común compuesto de cierta situación naif conducente a prácticas ingenuas y de localismos desarticulados del conocimiento crítico de la situación global o general que llevó, por caso, a las ideologías regionalistas como las del realismo mágico, el primitivismo tecnológico y cierta postura de tipo folklorizante.
Hoy la globalización impuesta tiene un costado de democratización informativa (todos conocemos de alguna forma lo que ocurre en la esfera global) que hace que existan múltiples flujos de centros a periferias y viceversa, de escalas puntuales a territoriales, de tradiciones estáticas y localizadas hasta el frenesí del movimiento del posfordismo que hasta conduce a un colapso como el reciente.
Todo fluye además, resignificando los puntos sólidos del saber de la arquitectura o los hitos territoriales de los paisajes y sin embargo es preciso cartografiar ese movimiento a la manera de una actividad crítica que sea fértil, tal vez no para valorar pero si, para entender y preparar los fundamentos para los cambios disciplinares en los qué, quizá sin tanta conciencia, ya estamos fatalmente embarcados.
El Seminario consta de los siguientes temas que se resumen a continuación.
Miércoles 13 - 17.00 a 20.30 hs.
1.- Cultura & Proyecto
Este tema se desarrolla en torno de la articulación del tema del proyecto con cuestiones genéricas de la cultura visual y material y en especial, con aspectos del arte conceptual contemporáneo buscando establecer en un sentido las relaciones históricas (pero especialmente las modernas) entre arte y arquitectura para explicar porque la arquitectura reciente se orienta mas a efectos y cometidos culturales que sociales y, en otro sentido, presentar de forma bifronte, la escena eurocéntrica (con su potencial de irradiación y de formación de las estéticas modernas) y la escena americana, ya no como espacio reproductivo subalterno de aquellas irradiaciones sino al contrario como una escena mas del creciente proceso de multiculturalización.
2.- Saber & Hacer Proyectos
Se procuran discutir las relaciones entre disciplina y profesión, entre las cuestiones teórico-didácticas de la enseñanza o re-producción de la arquitectura y las cuestiones práctico-operativas de la producción de la arquitectura, si es que cabe por supuesto, una relación de producción-reproducción entre las esferas de la práctica profesional y la teoría disciplinar y en todo caso, como si un cometido de esta última pudiera ser el romper ese ciclo didáctico del hacer previo que se ofrece como insumo pedagógico de un nuevo hacer que refiere a o reelabora tal experiencia previa.
Jueves 14 de Junio - 18.00 a 20.00 hs.
3.- Brecha del diseño
Se define como la creciente sima que se estaría dando, respecto de cierto momento ideal moderno, entre las demandas del mundo social y las ofertas del diseño para intentar demarcar la naturaleza de la disociación entre ofertas técnicas y discursivas de la arquitectura frente a la complejidad del cuadro habitacional contemporáneo y dentro de éste, un cuadro de demandas de soluciones de habitabilidad casi enteramente independiente de las posibilidades e intereses de aquél. Esa brecha o ruptura se presenta además como un deseo o pulsión insatisfecha de ciudad que conlleva el ideal moderno del proyecto arquitectónico ya desde el Renacimiento a través de las prescripciones albertianas de la conveniencia de una alta y fluida relación entre arquitectura y ciudad.
Viernes 15 de Junio 17.30 a 20.30
4.- Proyecto Americano
Recoge algunas exploraciones sobre la matriz geo-etno-histórica de nuestro continente (que fuera respecto de Europa una suerte de laboratorio o campo de experimentación de modernidad larga y en tal escenario, mucho más des-naturalizado de su identidad que otros espacios de colonización que como Africa, Asia u Oceanía conservaron a mi juicio, mas vestigios y elementos de sus culturas originarias) y a partir de esa peculiaridad dada en lo que podría llamarse, hacia el siglo XVI, el amanecer de la globalización, la consideración del forjado de una manera o muchas maneras o modos de afrontar el proyecto, tanto en la pretensión de una resistencia a las colonizaciones que termina por configurar situaciones arcaicas cuanto en la intención de pensar en un mundo inexorablemente unificado aun bajo la evidencia de las enormes asimetrías de historia y desarrollo, además de una especie de tercera via proyectual que busca infructuosamente congeniar o hacer fructificar ambas vertientes del regionalismo endógeno estricto y del cosmopolitismo elitista y deslocalizado.
ideologías regionalistas como las del realismo mágico, el primitivismo tecnológico y cierta postura de tipo folklorizante.
5.- Conversación con Solano Benítez: La novedad de lo posible: espacios nuevos y materiales pobres.
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Maestria en Tecnología - FADA/UNA
Postgrado en Formación Docente
Curso de actualización
MAESTRIA EN TECNOLOGIA
DOCENTES FAU-UNLP – La Plata, Argentina
- Arq. Uriel Jauregui
- Arq. Jorge Lombardi
- Arq. Gustavo Cremaschi
SUSTENTABILIDAD DE LA TECNOLOGÍA EN LA ARQUITECTURA
La idea de sostenibilidad . Criterios operativos para la sostenibilidad . Metabolismo entre humanidad y naturaleza . Estándares éticos y equidad social
09 - 10 - 11 - 12 mayo 2012
Las plazas son limitadas, solamente 30 lugares para el postgrado
Las clases abiertas no tienen limitaciones
La inscripción solo se concreta con el pago del arancel fijado por FADA
Inicio de Inscripciones 22/03/2012 en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte, Campus de San Lorenzo - Paraguay
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ORGANIZAN
- Red Tecnológica del ARQUISUR
- Dirección de Postgrado
- Área de Tecnología y Hábitat
- Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte
- Universidad Nacional de Asunción
- Campus de San Lorenzo, Paraguay
MAESTRÍA en Restauración y Conservación de los Bienes Arquitectónicos y Monumentales - 2da. Edición
MAESTRÍA EN
RESTAURACIÓN Y CONSERVACIÓN
DE LOS BIENES ARQUITECTÓNICOS
Y MONUMENTALES
2ª. Edición - (2012 / 2013)
PRESENTACIÓN DEL CURSO
La Maestría en Restauración y Conservación de los Bienes Arquitectónicos y Monumentales (2ª Edición- 2012 / 2013) representa un importante acontecimiento formativo coordinado por la Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte (FADA) de la Universidad Nacional de Asunción y el Istituto Internazionale di Formazione de Reggio Calabria/ Italia, luego de varias experiencias didácticas-técnico/científicas muy positivas ya impartidas en el país por la institución italiana.
El Curso es la prosecución de una serie de considerables actividades formativas que el Istituto viene realizando en América Latina y, entre las cuales, el Paraguay aparece como un importante vínculo estratégico, territorial y cultural.
La Maestría será altamente especializada y se llevará a cabo con importantes aportaciones científicas de docentes italianos y paraguayos.
Hasta la fecha, el desarrollo de la 1ª Edición, ha demostrado la importancia que significa para nuestro país, la salvaguarda y restauración de nuestro rico acervo material y ha permitido –ya incipientemente- la creación de una oferta formativa, que deseamos, sea permanente. Además, pretendemos la consolidación de una red estable de formación e intercambio cultural, como así también, la constitución de equipos de profesionales y especialistas del más alto nivel.
Por sus características, esta Maestría valora, en lo fundamental, las modalidades, las identidades y los signos de nuestro patrimonio cultural y enfatiza, en su enfoque, la importancia de contar con una legislación nacional que, con sus particularidades, tienda a una verdadera preservación patrimonial sustentados en sólidos criterios científicos, culturales y técnicos.
Por otra parte, respeta los parámetros formativos de la normativa italiana, siendo de este modo, una formación que tendrá un doble reconocimiento académico internacional.
OBJETIVOS.
Este Curso de Maestría tiene como objetivos:
.- Capacitar a los Profesionales y Docentes que operan o deseen trabajar en el sector de los bienes arquitectónicos y en la conservación de los monumentos y de las obras de arte anexas.
.- Proporcionar conceptos, orientaciones metodológicas y competencias relativas a las áreas de la historia, de las técnicas arquitectónicas y artísticas, de la conservación, la restauración y la fruición de los monumentos.
.- Conocer y utilizar las teorías y las técnicas adecuadas de intervención estructural, la proyectación e inserción de instalaciones tecnológicas y la conservación del patrimonio arqueológico y de lo construido.
.- Manejar las legislaciones y la gestión del proyecto según la Ley italiana y las normativas en vigencia en Paraguay y los países del MERCOSUR.
Estas finalidades se realizarán a través de la integración de las nociones normalmente adquiridas y la teoría e historia, el desarrollo de las técnicas y las necesidades del territorio, para enlazarse a la continuidad de la tradición del arte de construir.
Los temas así tratados, darán un cuadro total para la evaluación de la arquitectura y de los monumentos bajo el aspecto material, técnico y de conservaciòn para favorecer, de esta manera, una aproximación pragmática a los bienes culturales.
El Curso ofrecerá, contextualmente, una apertura a los problemas de la gestión del patrimonio arquitectónico y del paisaje desde la óptica del management y del marketing. Así, se podrá unir a las oportunas acciones de conservación y de intervención para la valorización, los nuevos proyectos para la fruición y la sostenibilidad de los bienes urbano-arquitectónicos.
DESTINATARIOS
Arquitectos, urbanistas, ingenieros, abogados, licenciados en Arte, gestores culturales y otros.
La Maestría está destinada, preferentemente, a los Docentes y Profesionales de Paraguay y del MERCOSUR, poseedores de Título Universitario de Grado.
Se trata de un programa fuertemente especializado en la restauración y conservación de los bienes inmuebles del Paraguay y, que a distintos niveles y con diferentes sistemas, trabajan o pretendan trabajar a futuro en esta especialidad.
REQUISITOS DE INGRESO.
Podrán postularse a este Curso los profesionales que hayan obtenido el Título de: Arquitecto, urbanista, ingeniero, abogado, Licenciado en Arte, gestores culturales u otros interesados en la temática de este Curso.
Los requisitos de admisión son:
a.) Solicitud de postulación.
b.) Título de Grado Universitario -obtenido en una Carrera de cuatro años, como mínimo. (Fotocopia autenticada por el Rectorado de la UNA.)
c.) Certificado de Estudios original o fotocopia autenticada por la Facultad respectiva. (En caso que el profesional o docente sea egresado de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte de la UNA, no precisa presentar este documento.)
d) Currículum actualizado del solicitante con una fotografía reciente de 3 x 4 cms.
e) Fotocopia de Cédula de Identidad o Pasaporte en caso de alumnos extranjeros.
Estos antecedentes serán analizados por la Coordinación General del Curso y la Comisión respectiva.
El ingreso al Curso será confirmado por la FADA-UNA
ORGANIZACIÓN DEL CURSO
El Curso tendrá una duración total de 800 horas, divididas en 672 lectivas y 128 para la elaboración del proyecto final. Cada uno de los 16 módulos tendrá una duración de 42 horas y se desarrollará en 5 días laborables cada mes, de modo a permitir a los egresados del Grado una mayor comodidad de cursar la Maestría sin impedir el desempeño académico o laboral. Este sistema permite, también, que las personas tengan un tiempo necesario para reflexionar sobre los temas tratados en cada módulo.
Los docentes que participarán serán italianos y paraguayos, a fin de no solo comparar y confrontar los conocimientos de las diversas técnicas y teorías del restauro en la historia y cultura paraguaya y guaraní, sino también, fomentar el proceso de intercambio y cooperación en la fase de la enseñanza. Se trata de una cooperación en todos los campos sobre los aspectos de la restauración, donde se puedan instalar mesas redondas de trabajo, debate e intercambio sobre cada uno de argumentos propuestos durante las 16 semanas en las que se desarrollará este Curso de Postgrado.
Los docentes estarán coordinados entre si y ayudarán a los alumnos a realizar el proyecto colaborando con sus propias especialidades profesionales y académicas.
TÍTULO A OTORGAR
Con la aprobación de la Tesina o del Proyecto de Intervención o Restauración, la Universidad Nacional de Asunción -de acuerdo al Reglamento General de Postgrado- y el Istituto Internazionale di Formazione de Reggio Calabria /Italia -de conformidad a la Ley italiana N° 390/91 y a la Ley N° 341/90- otorgarán el Título Conjunto de Magister en Restauración y Conservación de los Bienes Arquitectónicos y Monumentales.
Total de plazas disponibles:
Treinta (30) Matriculados.
Presentación de Documentos para la Selección:
A partir del 15 de marzo, 2012.
Fecha limite para la presentación de Documentos:
Viernes, 11 de mayo de 2012.
Fecha de publicación de los seleccionados para cursar la Maestría:
Viernes 25 de mayo, 2012.
Inscripción a la Maestría y pago de Mátricula:
Desde el lunes 28 de mayo al viernes 08 de junio de 2012.
Fecha límite para el pago de la Matrícula:
De la Inscripción, Matrícula y primera cuota: viernes 08 de junio de 2012.
Entrega de Documentos e Inscripciones:
En la Perceptoría de la FADA-UNA. Campus Universitario. San Lorenzo. Paraguay
Inicio del Curso:
Una vez verificado el pago de las matrículas de los 30 seleccionados como mínimo, la FADA-UNA dará inicio al desarrollo de la Maestría, de acuerdo al siguiente calendario correspondiente al primer semestre.
Desarrollo del primer Módulo: Julio de 2012.
Final del Curso: Desarrollo del último módulo: Segundo semestre de 2013.
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INFORMES:
Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte –UNA.
Departamento de Postgrado
e.mail: postgrado@arq.una.py
Tel: (021) 585 558 – 585 559
Campus Universitario. San Lorenzo.
Paraguay
CURSO DE POSTGRADO - RELEVAMIENTO, COMPRENSION Y SIMBOLOGIA DE LOS MONUMENTOS. (2ª PARTE)
CURSO DE POSTGRADO
RELEVAMIENTO, COMPRENSION Y SIMBOLOGIA DE LOS MONUMENTOS. (2ª PARTE)
CICLO DE CHARLAS
LA RESTAURACIÓN DE MONUMENTOS
Docentes:
Arqs. Armando Rossi - Giulio Basile (Italia)
Arqs. Carlos Cataldi - Gustavo Glavinich - María Gloria González- Elizabeth Camacho - Clarisse Insfrán - Silvia Rey - Lic. Mario Franco (Paraguay)
13 al 17 de diciembre, 2010.
Este Ciclo de Charlas se constituye en la 2ª Parte del Módulo: RELEVAMIENTO, COMPRENSION Y SIMBOLOGIA DE LOS MONUMENTOS desarrollado durante dos semanas en los meses de agosto y setiembre de este año. Serán cinco sesiones sobre la Restauración de los Monumentos, inspiradas en los Temas del Curso anterior y pensadas –las exposiciones- como un intercambio de ideas, experiencias y consideraciones entre un arquitecto italiano y un arquitecto del Paraguay tendientes al enriquecimiento cultural de los participantes y en la vertiente de lo que será el futuro Curso de Postgrado. En estas Charlas se utilizarán mayormente como ejemplos los monumentos del Paraguay.
Organizan: Departamento de Postgrado - Coordinación de Historia
Sede: Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte Universidad Nacional de Asunción
Campus Universitario de San Lorenzo
Curso de Postgrado “RELEVAMIENTO, COMPRENSION Y SIMBOLOGIA DE LOS MONUMENTOS” (1ª PARTE)
CURSO DE POSTGRADO
RELEVAMIENTO, COMPRENSION Y SIMBOLOGIA DE LOS MONUMENTOS. (1ª PARTE)
Docente: Arq. Armando Rossi (Prof. Italiano)
OBJETIVOS FORMATIVOS DEL CURSO:
El curso pretende proporcionar los instrumentos necesarios para comprender, documentar, evaluar e interpretar un “monumento antiguo”, considerado en el sentido más amplio de la expresión, desde el punto de vista arquitectónico‐arqueológico y monumental, a través de un recorrido que abarca desde el conocimiento de las técnicas y herramientas mas recientes hasta la metodología de las fases del relevamiento y análisis técnico.
Organizan:
Departamento de Postgrado Coordinación de Historia
Sede:
Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte de la Universidad Nacional de Asunción
Campus Universitario de San Lorenzo
COSTO DEL CURSO
Docentes de la FADA-UNA Gs. 100.000
Profesionales y Docentes de otras Facultades Gs. 200.000
Estudiantes de los últimos Cursos de la FADA-UNA Gs. 50.000
Estudiantes de otras Facultades Gs. 100.000
Inscripciones: En la Perceptoría de la FADA-UNA
Más Informes:
Teléfonos: 021 585558 - 021 573548 - Departamento de Postgrado













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